ตัวอย่างข้อความอธิบาย

ข้อความอธิบาย ex พวกเขานั่นแหละ มีวัตถุประสงค์ในการสื่อสารในการส่งข้อมูลวัตถุประสงค์ในหัวข้อใดหัวข้อหนึ่ง. เรียกว่าอรรถกถาอธิบายเพราะว่า ครอบงำ โหมดอภิปรายของ นิทรรศการ (คำอธิบายของบางสิ่งกับคนที่เพิกเฉย) ข้อความประเภทนี้สามารถพบได้ในสารานุกรม ตำรา คู่มือ หนังสือพิมพ์ นิตยสาร เอกสาร และอื่นๆ

รูปแบบ ของข้อความอธิบายอาจแตกต่างกันไปตามข้อความ แต่ โครงสร้าง เนื้อหาจะเหมือนกันเสมอ: ประกอบด้วย a บทนำ, การเจริญเติบโต Y บทสรุป. ใน บทนำหรือเข้าใกล้ หัวข้อนำเสนอในลักษณะทั่วไปและบางครั้งวัตถุประสงค์ของข้อความ ใน การเจริญเติบโต ประเด็นหลักของหัวข้อแนวคิดหลักและรองถูกเปิดเผย ทำได้โดยใช้คำอธิบาย คำอธิบาย ไดอะแกรม ตาราง แผนที่ ตัวอย่าง ฯลฯ บทสรุป นำเสนอการสังเคราะห์ข้อมูลที่มีแนวคิดที่เกี่ยวข้องมากที่สุดหรือคำตอบสำหรับคำถามที่เกิดขึ้นในการพัฒนา บางครั้งคำอธิบายประกอบอาจมีดัชนี กรอบทฤษฎี บรรณานุกรมหรือภาคผนวก

ข้อความอธิบายคือ จำแนก ในประเภทต่อไปนี้:

1. ประวัติศาสตร์
2. วารสารศาสตร์
3. เด็กนักเรียน
4. นักวิทยาศาสตร์

ลักษณะของข้อความอธิบาย

หลัก คุณสมบัติ ของอรรถกถามีดังต่อไปนี้

• อธิบายหรือแจ้ง ในหัวข้อ เพื่อให้เป็นที่รู้จัก ชี้แจง หรืออธิบาย
instagram story viewer
• พวกเขาจัดการกับ หัวเรื่องที่แม่นยำและเป็นตัวคั่น อย่างเป็นระเบียบ
• ทำ การใช้ทรัพยากรต่างๆเช่น คำอธิบาย การจำแนกประเภท คำอธิบาย ตัวอย่าง และคำพูด
• พวกเขาใช้ ลิงค์หรือตัวเชื่อมต่อ ที่ช่วยในการรวมความคิดที่นำเสนอและจัดระเบียบข้อมูล ตัวอย่างบางส่วน ได้แก่ นอกจากนี้ ยิ่งไปกว่านั้น นั่นคือ ดังนั้น ตัวอย่างเช่น นั่นคือ อย่างไรก็ตาม ในทางกลับกัน ในทางกลับกัน เป็นต้น
• ของเขา ภาษามีความชัดเจนและเป็นทางการ. พวกเขาใช้คำศัพท์ที่เหมาะสมกับหัวข้อที่พวกเขากำลังติดต่อด้วย
• พวกเขาเขียนใน บุคคลที่สาม และพวกเขาใช้ กริยาในปัจจุบัน. บุคคลที่สามคือวิธีการบรรยายหรืออธิบายซึ่งเราใช้คำสรรพนามของบุคคลที่สาม: เขา, เธอ, มัน, พวกเขา, พวกเขา, the, the, the, ฯลฯ. ในบุคคลที่สามที่เขียนไม่เกี่ยวข้อง เขาพูดเกี่ยวกับสิ่งต่าง ๆ ด้วยระยะทางที่แน่นอน ตัวอย่างเช่น:
• “ภาษาศาสตร์คือ วิทยาศาสตร์ที่ศึกษาภาษา "
• “โลกหมุน บนแกนของมันเอง"
• “George Orwell เคยเป็น นักเขียนชาวอังกฤษที่เกิดในปี พ.ศ. 2446 "
• พวกเขาใช้ โหมดไร้ตัวตน; กล่าวคือประโยคที่ไม่มีบุคคลเฉพาะหรืออยู่ภายใต้การดำเนินการ ในบางประโยคจะใช้อนุภาค "se" ตัวอย่างเช่น:
  • “การค้นพบนี้ ทำ  ปีที่แล้ว"
  • “ถูกทำขึ้น การสอบสวนที่จำเป็น "
  • “ฝนตก แรงมากเมื่อคืน"

ตำราอธิบายประวัติศาสตร์

ตำราอธิบายประวัติศาสตร์ พวกเขาอธิบายเหตุการณ์ในอดีตที่เกี่ยวข้องซึ่งอาจอ้างถึงบุคคลหนึ่งหรือหลาย ๆ คน ข้อความอธิบายเชิงประวัติศาสตร์บางส่วน ได้แก่: เอกสาร และ ชีวประวัติ.

• ชีวประวัติ เป็นข้อความที่สร้างประวัติศาสตร์ของบุคคลขึ้นใหม่ เหตุการณ์โดยทั่วไปจะจัดเรียงตามลำดับเวลาและอธิบายด้วยภาษาที่เป็นกลางและเป็นทางการ ใช้ทรัพยากรเช่นคำอธิบายหรือคำบรรยาย ตัวอย่างเช่น ในชีวประวัติของ Porfirio Díaz ต่อไปนี้:

José de la Cruz Porfirio Díaz Mori เกิดที่เมืองโออาซากาเมื่อวันที่ 15 กันยายน พ.ศ. 2373 เขาเป็นบุตรชายของ José de Jesús Días และ Petrona Mori สามปีหลังจากเขาเกิด พ่อของเขาเสียชีวิต เหยื่อของโรคระบาดอหิวาตกโรค และ Porfirio อยู่ภายใต้การปกครองของ José Agustín Domínguez ซึ่งเป็นพ่อทูนหัวของเขา

• เอกสาร เป็นข้อความที่เกี่ยวข้องกับหัวข้อเดียว ในกรณีของ เอกสารประวัติศาสตร์มีการรายงานหรือวิเคราะห์ข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์หรือหัวข้อที่เกี่ยวข้องกับประวัติศาสตร์

เอกสารนี้ใช้ประโยชน์จากแหล่งข้อมูลที่เป็นข้อความที่แตกต่างกัน เช่น การจำแนกประเภท คำจำกัดความ การเปรียบเทียบ การยกตัวอย่าง การบรรยาย หรือคำอธิบาย เป็นข้อความวิจัยอย่างเป็นทางการที่ใช้คำศัพท์ที่ชัดเจนและให้ข้อมูลที่เป็นข้อเท็จจริง หัวข้อสามารถอธิบายหรือวิเคราะห์เพื่อเปิดเผยสถานการณ์ สาเหตุ หรือผลสะท้อนกลับของเหตุการณ์

ตำราอรรถาธิบายวารสารศาสตร์

ตำราอธิบายนักข่าว มีวัตถุประสงค์เพื่อแจ้งเกี่ยวกับกิจกรรมที่น่าสนใจทางสังคม ข้อความเหล่านี้ปรากฏในหนังสือพิมพ์ นิตยสาร หรือสื่ออิเล็กทรอนิกส์ ข้อความอธิบายเชิงนักข่าวบางส่วน ได้แก่: ข่าว, ที่ พงศาวดาร, ที่ การรายงาน และ สัมภาษณ์.

• สัมภาษณ์ เป็นข้อความอธิบายที่นำเสนอการสนทนาระหว่างผู้สัมภาษณ์กับบุคคลที่สนใจในสังคม จุดประสงค์คือเพื่อเปิดเผยข้อมูลที่เกี่ยวข้องกับบุคคลที่ถูกสัมภาษณ์โดยอิงตามบทสนทนา (ความคิดเห็น อาชีพการงาน ชีวิต งานของเขา ฯลฯ) คำถามมีการวางแผนโดยละเอียดเพื่อรับข้อมูลที่สำคัญ

บทสัมภาษณ์มีโครงสร้างโดยการแนะนำ (ซึ่งเนื้อหาของบทสนทนาถูกสรุปเพื่อให้ผู้อ่านมีความคิดทั่วไปของประเด็นที่กล่าวถึง) a ร่างกาย (ซึ่งคำถามและคำตอบถูกถอดความ) และการประมูลหรือการถูกกระทบกระแทก (ซึ่งเนื้อหาที่น่าสนใจหรือทั่วไปบางส่วนใน สัมภาษณ์).

ตำราอธิบายโรงเรียน

ตำราอธิบายของโรงเรียนคือสิ่งที่จัดทำขึ้นในสภาพแวดล้อมของโรงเรียนและมีวัตถุประสงค์เพื่อเสริมหรือสนับสนุนกระบวนการสอน ตำราอธิบายของโรงเรียนเขียนขึ้นทั้งโดยบุคคลภายนอกและโดยครูหรือนักเรียนเอง ตัวอย่างบางส่วนคือ ข้อความการสอน และ สคริปต์การเปิดเผย

• ข้อความการสอน เป็นข้อความอธิบายที่มีการอธิบายหรือเปิดเผยหัวข้อต่างๆ ในรูปแบบการสอน หัวข้อเหล่านี้จัดเป็นบท บล็อก หรือหน่วยเฉพาะเรื่องที่จะแบ่งองค์ประกอบที่สำคัญที่สุดของหัวข้อ เป็นข้อความที่ใช้ในห้องเรียนและทำหน้าที่ติดตามหรือเรียงลำดับหัวข้อที่กล่าวถึงในเรื่อง ความซับซ้อนขึ้นอยู่กับระดับการศึกษาที่พวกเขาถูกชี้นำ ประกอบด้วยแหล่งข้อมูลต่างๆ ที่อำนวยความสะดวกในการสอน เช่น การอ่าน คำอธิบาย แผนที่แนวคิด แผนภูมิ ตาราง ตัวอย่าง

ตำราอธิบายทางวิทยาศาสตร์

ตำราอธิบายทางวิทยาศาสตร์คือสิ่งที่แจ้งหรือทำให้การวิจัยทางวิทยาศาสตร์เป็นที่รู้จักและความก้าวหน้า ตำราเหล่านี้เขียนขึ้นโดยผู้เชี่ยวชาญในสาขาที่ใช้คำศัพท์ที่แม่นยำและเป็นกลาง ตลอดจนภาษาที่เป็นทางการและเป็นภาษาที่มีวัฒนธรรม ตัวอย่างเช่น พวกเขาสามารถรวมเทคนิค (คำทั่วไปของวินัยบางอย่าง) หรือ neologisms (คำศัพท์ใหม่) ตำราทางวิทยาศาสตร์บางส่วน ได้แก่: บทความยอดนิยม และ รายงานการทดลอง.

• รายงานการทดลอง เป็นข้อความอธิบายซึ่งผลลัพธ์ที่ได้รับหลังจากการทดลองทางวิทยาศาสตร์เป็นที่ทราบกันดีอยู่แล้ว การอภิปรายนี้มีรายละเอียดและชัดเจน และอธิบายวัสดุที่ใช้ ขั้นตอนหรือขั้นตอนที่ตามมาระหว่างการทดลอง และผลลัพธ์

ตัวอย่างของข้อความอธิบายที่พัฒนาขึ้น:

1. เอกสารประวัติศาสตร์: การ์เซีย โวลตา, กาเบรียล. (1997). โลกที่สาบสูญของพวกวิซิกอธ สเปน: บทบรรณาธิการ Bruguera (เศษส่วน)

Goths และปัญหาการรุกรานของอนารยชน

ตลอดศตวรรษที่ 4 การบุกรุกเข้ามาในจักรวรรดิโรมันโดยชนต่างชาติมีมากขึ้นเรื่อยๆ นักเขียนชาวละตินเรียกสิ่งเหล่านี้ว่า by บาร์บารี, นั่นคือ ชาวต่างชาติ นิกายที่ใช้บังคับ ดังนั้น กับคนเหล่านั้นทั้งหมดที่ตั้งถิ่นฐานอยู่นอกเหนือ มะนาว ปรากฏการณ์นี้ไม่ได้หมายความว่าใหม่ ตั้งแต่ปลายศตวรรษที่สองก่อนคริสต์ศักราช C. ชาวโรมันได้ทำลายล้าง Cimbrios และ Teutones ซึ่งจบลงด้วยวิธีนี้ด้วยอันตรายจากคนป่าเถื่อนทางเหนือ การจู่โจมหรือการตั้งถิ่นฐานอย่างสันติของชาวเยอรมันในดินแดนเอ็มไพร์นั้นเกิดขึ้นค่อนข้างบ่อย สิ่งที่นำเสนออีกครั้งถึงการรุกล้ำของกลุ่มคนป่าเถื่อนในศตวรรษที่สี่คือในด้านหนึ่งของพวกเขา ความถี่ และในทางกลับกัน ความอ่อนแอที่ประจักษ์มากขึ้นของจักรวรรดิโรมันตะวันตกถึง ขับไล่พวกเขา

รากฐานของกระบวนการทั้งหมดนี้คือวิกฤตเศรษฐกิจและสังคมที่โลกโรมันได้รับความทุกข์ทรมานตั้งแต่ศตวรรษที่สาม อันที่จริงตั้งแต่ศตวรรษนั้นอุตสาหกรรมกระท่อมในครึ่งทางตะวันตกของจักรวรรดิเสื่อมถอยลง ตกเป็นเหยื่อของการแข่งขันแบบตะวันออกเป็นที่ประจักษ์และแปลเป็นความพินาศของชีวิตช่างฝีมือของหลาย ๆ เมืองต่างๆ

1. ข่าว: โดมิงเกซ, นูโญ. (22 กุมภาพันธ์ 2560). "กล้องโทรทรรศน์ของนาซ่าค้นพบระบบสุริยะที่มีดาวเคราะห์เจ็ดดวงเหมือนโลก" หายจาก ประเทศ, หนังสือพิมพ์ออนไลน์ (เศษส่วน)

กล้องโทรทรรศน์ของนาซ่าค้นพบระบบสุริยะที่มีดาวเคราะห์เจ็ดดวงเหมือนโลก

ดาวแคระเย็นที่อยู่ห่างออกไป 40 ปีแสง เป็นที่ตั้งของระบบดาวเคราะห์ที่สามารถช่วยชีวิตได้

ทีมนักดาราศาสตร์นานาชาติได้ค้นพบระบบสุริยะใหม่ที่มีดาวเคราะห์เจ็ดดวงขนาดเท่าโลก ห่างจากเราประมาณ 40 ปีแสง รอบดาวเย็นจางๆ ที่รู้จักกันในชื่อ "ดาวแคระแดง" ในทางช้างเผือก ดาวประเภทนี้มีปริมาณมากกว่าดาวฤกษ์อย่างดวงอาทิตย์มาก และเมื่อเร็วๆ นี้ ก็กลายเป็นสถานที่ เป็นที่ชื่นชอบในการค้นหาฝาแฝดภาคพื้นดินที่สามารถเก็บชีวิตได้ตามที่นักวิจัยและเจ้าหน้าที่ของ NASA อธิบายไว้ในวงล้อของ กด. "คำถามตอนนี้ไม่ใช่ว่าเราจะพบดาวเคราะห์เหมือนโลกหรือไม่ แต่เมื่อใด" พวกเขาได้ให้คำมั่น

ระบบสุริยะใหม่โคจรรอบ Trappist-1 ซึ่งเป็นดาวฤกษ์ขนาดเท่าดาวพฤหัสที่ตั้งอยู่ในกลุ่มดาวราศีกุมภ์ ปีที่แล้ว ทีมนักดาราศาสตร์นานาชาติพบดาวเคราะห์สามดวงโคจรรอบดาวดวงนี้ โดยมีมวลเพียง 8% ของมวลดวงอาทิตย์ ในการศึกษาใหม่ที่ตีพิมพ์ในวันนี้ในวารสาร ธรรมชาติทีมเดียวกันยืนยันการมีอยู่ของทั้งสามโลกและประกาศอีกสี่โลก ทุกดวงมีขนาดใกล้เคียงกับโลก แต่พวกมันอยู่ใกล้ดาวฤกษ์จาง ๆ มาก ซึ่งจะทำให้พวกมันกักเก็บน้ำที่เป็นของเหลว ซึ่งเป็นเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับชีวิต มันคือระบบสุริยะที่มีดาวเคราะห์ขนาดเท่าโลกมากกว่า และสามารถบรรจุน้ำที่ค้นพบได้จนถึงปัจจุบัน ตามคำแถลงของ European Southern Observatory (ESO)

ในเดือนกุมภาพันธ์และมีนาคม 2559 นักดาราศาสตร์ใช้ กล้องโทรทรรศน์อวกาศสปิตเซอร์ของนาซ่า เพื่อจับภาพความผันผวนเล็กๆ น้อยๆ ในแสงของดาวฤกษ์ที่เกิดขึ้นเมื่อดาวเคราะห์เคลื่อนผ่านหน้าดาวของพวกมัน กล้องส่องทางไกลในประเทศชิลี แอฟริกาใต้ โมร็อกโก สหรัฐอเมริกา และเกาะคานารีแห่งลาปัลมา ยังเล็งเลนส์ไปที่ Trappist-1 ระหว่างเดือนพฤษภาคมถึงกันยายน การสังเกตการณ์ยืนยันการมีอยู่ของดาวเคราะห์หกดวง Trappist-1 b, c, d, e, f และ g ตามความใกล้ชิดที่ลดลงกับดาวฤกษ์ และแนะนำการมีอยู่ของดาวดวงที่เจ็ด h ที่ยังไม่ได้รับการยืนยัน ดาวเคราะห์ทั้ง 6 ดวงที่ได้รับการยืนยันดูเหมือนจะเป็นหิน เช่น โลก ดาวอังคาร ดาวศุกร์ และดาวพุธ แม้ว่าบางดวงอาจมีความหนาแน่นน้อยกว่ามาก Trappist-1 และโลกของมันใกล้เคียงกับดาวพฤหัสบดีและดวงจันทร์น้ำแข็ง Io, Europa, Ganymede และ Callisto อย่างใกล้ชิด ซึ่งบางดวงก็อาจเป็นสิ่งมีชีวิตเช่นกัน

"มันเป็นระบบดาวเคราะห์ที่น่าทึ่ง ไม่ใช่แค่เพราะมีจำนวนมาก แต่เพราะขนาดของมันใกล้เคียงกันอย่างน่าประหลาดใจ สู่โลก” Michaël Gillon นักวิจัยจาก University of Liège (เบลเยียม) และผู้เขียนหลักของ ศึกษา. “คำถามที่ว่าเราอยู่คนเดียวในจักรวาลจะได้รับการแก้ไขในอีกไม่กี่ทศวรรษข้างหน้าหรือไม่” โธมัส เซอร์บูเชิน นักวิจัยของ NASA กล่าวในระหว่างการแถลงข่าว มันจะไม่เดินทางหรืออย่างน้อยก็ในตอนนี้: เพื่อไปถึงที่นั่นด้วยเทคโนโลยีปัจจุบัน เราต้องใช้เวลาประมาณ 300,000 ปี

20 ตัวอย่างของข้อความอธิบาย

1. ข่าว
2. รายงาน
3. เรื้อรัง
4. สัมภาษณ์
5. เอกสารประวัติศาสตร์
6. เอกสาร
7. ชีวประวัติ
8. สคริปต์นิทรรศการ
9. รายงานการสอบสวน
10. ข้อความการสอน
11. สรุป
12. บทความทางวิทยาศาสตร์
13. บทความเชิงปรัชญา
14. รีวิว
15. กระดูกสันหลัง
16. เรียงความ
17. คำติชม
18. ข้อความทางวิทยาศาสตร์การสอน
19. ข้อความอ้างอิงทางวิทยาศาสตร์
20. บทบรรณาธิการ