Eğitim sisteminin tanımı
Çeşitli / / July 04, 2021
Cecilia Bambibre tarafından, Mart ayında. 2010
Modern toplumların en önemli unsurlarından biri olarak anlaşılan eğitim sistemi, Temel amacı, tümü olmasa da toplumun büyük bir bölümünün aynı türü almasına izin vermek olan insan itibaren Eğitim ve hayatı boyunca eğitim. Verilen bir öğretimin resmi olarak düzenlendiği genel yapı ile ilgilidir. ulus.
Bir ülkenin eğitim kaderini yönetmekle görevli olacak bu sistem, her zaman resmi bir şekilde tezahür etmiş olarak görünecektir. yasa bu, bu sürece dahil olan tüm bileşenleri açıkça ortaya çıkarır.
Eğitim sisteminin aynı zamanda bireylerin sosyalleşmesi ve eğitim için farklı seçenekler gibi başka işlevleri de vardır. Eğitim içine yerleştirilmesi amaçlanan emek evreniyle sonradan ve tatmin edici bir şekilde yüzleşmek.
Eğitim sisteminin modern devletlerin toplumun büyük bir bölümü üzerindeki güçlerini pekiştirme ihtiyacı ile ortaya çıktığı söylenebilir.
Bu anlamda, diğer unsurlarla birlikte, eğitim sistemi, Devletin, hükümetin merkezi rolünü üstlenmesine izin vermede büyük önem taşıyan bir silah haline gelecektir.
yönetim belirli bir toplumun. Bu böyledir, çünkü temel amacı dünyanın farklı sektörlerine ulaşmaktır. nüfus Devleti de temsil eden o millete ait olma ve birlik olma duygusudur. Devletin eğitim sisteminde verdiği bilgi ve birikim, bir toplumdaki tüm bireylerin aynı eğitim türünü alması ve dolayısıyla dengeli olması anlamına gelir.Dönemlere ayrılmıştır: ilk, ilk ve orta öğretim
Eğitim sistemi, bir toplumu oluşturan bireylerin çocukluk ve ergenlik döneminde var olmasıyla karakterize edilir, örneğin eğitimden hoşlanır. Bir kişinin yaşamının yukarıda belirtilen dönemlerini kapsayan çeşitli dönemlere örgütsel bir bölünme, bunlar ilköğretim, ilköğretim, lise. Her ülkenin ihtiyaçlarına ve ilgi alanlarına göre, eğitim sistemi, genellikle 5 ila 18 yaş arasında değişen, az ya da çok düzeylerde düzenlenebilir.
Öte yandan, öğretim zorunlu ve çeşitli bilgi dallarını kapsayan konulara ayrılmıştır.
değerlendirme sistemi
Sistemin etkinliğini garanti altına almak için bir değerlendirme sistemi kurmak gereklidir. Öğrencilerin içeriğe göre öğrenip öğrenmediklerini bilmemizi sağlayan bilgi öğretti.
için değerlendirme öğrenci organının da sürekli eğitim ve güncelleme tutma ihtiyacı eklendi öğretim kadrosuna, bu şekilde öğrencilerin taleplerine etkin bir şekilde cevap verebilmesi için öğrenciler.
Öğretim, devlet tarafından yönetilen bir eğitim kurumu veya özel bir kuruluş tarafından verilebilir, ancak bunun ötesinde ortak bir temel yapı, bir Irk veya ekonomik durum ayrımı olmaksızın herkesin kendini eğitmek için aynı olanaklara ve fırsatlara sahip olduğu, aynı içerikleri öğrendiği bir omurga. Sosyal.
İsteğe bağlı olan ancak nüfusun büyük bir bölümünün takip ettiği üniversite diplomaları ile sistemi zamanla ve zorunlu aşamanın ötesine taşıyabiliriz. bir alanda uzmanlaşmak ve böylece seçtiğiniz mesleki alanda gelişmenize ek olarak hayatınızın ekonomik desteği olmanızı sağlayan bir meslek geliştirmek mesleki olarak.
Eğitim sistemleri, bilgi almaya devam edenler ile onu alanlar arasındaki eşitsizlik fikri üzerine kuruludur.
Genel olarak, gruplar, çeşitli bireyler arasında sosyalleşmeyi teşvik etmek için çok sayıda olma eğilimindedir. Aynı zamanda, eğitim sistemleri, seviyeler ilerledikçe bilginin karmaşıklığının giderek arttığını varsayar.
Ve son olarak, eğitim sürecindeki bazı yönlerin alaka düzeyini göz ardı edemeyiz ve elbette bunlar akademik yönergeler, yönetmelikler, sistemdeki değişiklikler veya iyileştirmeler ele alınırken dikkate alınmalıdır. entegrasyon sorunları olan öğrencilerin öğrenme ve ailelerin oynadığı kilit rol ve bu nedenle ebeveynler, öğretmenler ve yetkililer arasında bir bağlantı kurmak önemlidir.
Eğitim sistemindeki konular