40 Приклади знання того, як бути, і вміння

освітня система з часом обов'язково зазнає великих змін, оскільки переважна більшість людей це робить. вони проходять на своєму початковому етапі, і очевидно, що кожен з них проходить по-різному. У деяких випадках досвід створює перспективи для змін та вдосконалення.

Однією з останніх трансформацій освітньої системи є запровадження концепції компетентнісна освіта, комплексний підхід, який прагне пов’язати освітній сектор із виробничим сектором одночасно з підвищенням потенціалу людей, співзвучним із трансформаціями сучасного світу.

Компетенції

Компетенції - це адекватні процеси виконання в певному контексті, які об'єднують різні знання: два найважливіших - це знати, як бути та знати робити. Наприклад: етичні та моральні цінності, садівничі знання.

Через них компетенції діяльність або вирішення проблем може здійснюватися з відчуттям виклику, гнучкості, творчості, розуміння та підприємництво, в перспективі постійного вдосконалення та з метою сприяння розвитку особистості, але також до соціальної.

Існує багато відмінностей у викладання за компетенціями щодо більш традиційного навчання, настільки, наскільки цей новий метод передбачає процеси когнітивні як елементи, що прагнуть розробити завдання і не мають тенденції охоплювати зміст дисциплін академічний.

Розмістіть навчання в контексті і не сприймає його як абстрактний, готує до життя, а не до курсу навчання начальства (чого і так не всі досягають), і розглядає навчання як інструмент функціональний.

Знай, як бути

Коли говоримо про знати, як бути робиться посилання на компетенції, які називаютьсяекзистенціальна': На комунікативну активність студентів впливають не лише їхні знання, але й окремі фактори, пов'язані з їхньою особистістю.

Приклади компетенцій ноу-хау

1. Ставлення до відкритості до нових вражень.
2. Розвиток способу існування між оптимізмом і песимізмом.
3. Етичні та моральні цінності.
4. Відкритість для народів, до яких ніхто не належить.
5. Розвиток ємності пам'яті.
6. Розвиток способу існування між жорсткістю та гнучкістю.
7. Релігійні переконання.
8. Розвиток способу існування між підприємницьким духом та нерішучістю
9. Потреба людини в спілкуватися.
10. Відкритий розум.
11. Можливість поставити власну систему культурні цінності.
12. Знати, як вибачитися, якщо потрібно.
13. Розвиток способу існування між впевненістю у собі чи її відсутністю.
14. Розвиток способу існування між безпосередністю та самоконтролем.
15. Розвиток впевненості в собі.
16. Готовність дистанціюватися від загальноприйнятих поглядів через культурні відмінності.
17. внутрішні та зовнішні мотивації.
18. Розвиток способу існування між інтроверсією та екстраверсією.
19. Ставлення відкритості до думки інших людей.
20. Воля до релятивізації власної культурної перспективи.

Знати робити

 знати робити відноситься до практичних навичок, тобто розвитку а майстерність.

Цей тип навички може включати:

Приклади ноу-хау

1. Прийми ванну.
2. Мати знання садівництва.
3. Відремонтуйте холодильник.
4. Щоб знати, як плавати.
5. Використовуйте мова програмування від програмне забезпечення.
6. Щоб мати можливість відремонтувати водонагрівач.
7. Поміняйте колесо автомобіля.
8. Зробіть вишивку.
9. Складіть презентацію PowerPoint з цілями a бізнес на наступний рік.
10. Нічия.
11. Підніміться a Гірський.
12. Приготуйте їжу самостійно.
13. Інтерпретувати роботу медичного пристрою.
14. Фотографувати.
15. Грати на музичному інструменті.
16. Вміти практикувати a спорт.
17. Займіться столярними роботами.
18. Викладайте клас.
19. Створюйте електронні таблиці в Excel.
20. Робіть скульптури.