Концепція у визначенні ABC

Педагогіка - це наука, відповідальна за вивчення освіта як соціальне явище. Цей термін походить від грецького коріння "payos" (дитина) та "gogía" (керувати автомобілем); Дійсно, у Стародавній Греції педагог був рабом, який займався вихованням дітей. C.з часом слово набуває нових відтінків, поки не перетворюється на дисципліна відповідальний за роботу в напрямку ефективної передачі знань. Ось як будь-яка людина, інтегрована до галузі викладання, повинна мати знання з цього питання.

Слід зазначити, що існує кілька античних цивілізацій, крім грецької, які ставлять сильну наголос на розробці типу освіти відповідно до того, що вони вважали своїми потребами та потребами групи. Так, можна назвати Єгипет, Індію, Китай, давніх євреїв тощо. У всіх них релігія була дуже важливою, і до неї приєдналися і математика, філософія, мистецтво тощо

Тим не менше, Педагогіка як власне навчальна дисципліна розпочала свій шлях у 19 столітті, закріпившись у 20 столітті, і охопила в собі найрізноманітніші тенденції.

: традиційна педагогіка, в якій активну роль виконує викладач, а учень - лише одержувач знань; активна педагогіка, в якому студент відіграє активну роль, а вчитель - перш за все водієм; планове навчання, в якому технологія відіграє фундаментальну роль; конструктивізм, що підкреслює відповідальність індивіда перед своїм навчання; і, нарешті, недирективна педагогіка, в якій вихователь є мотиватором, який створює проблемні ситуації, які необхідно вирішити.

У суспільстві, яке безперервно змінюється у великій мірі, освіта відіграє фундаментальну роль у адаптації особистості, тому шлях до неї також важливий. Будь-яка тенденція у навчанні повинна завжди враховувати мотивація до чого людина? вчитися, і це завжди пов’язано з покращенням вашого Якість життя.

Теми з педагогіки