Έννοια στον ορισμό ABC
Miscellanea / / July 04, 2021
Από την Cecilia Bembibre, τον Ιανουάριο 2012
Η λέξη έρημος προέρχεται από το ρήμα desertar που σημαίνει να εγκαταλείψουμε ή να σταματήσουμε να κάνουμε κάτι που έχει γίνει σε κάποιο επίπεδο ή πλαίσιο.
Σταματήστε ή σταματήστε να κάνετε κάτι
Ο όρος χρησιμοποιείται κυρίως σε δύο θεσμικά πλαίσια που έχουν και οι δύο σχέση με το εκπλήρωση μιας αποστολής που διαρκεί αρκετά στάδια ή στιγμές: ένα από αυτά τα όργανα είναι ο στρατός και το ένα άλλο είναι το σχολείο.
Στρατιωτική εγκατάλειψη: αποχώρηση από το στρατό ή παράλειψη εκτέλεσης στρατιωτικής θητείας όπως έχει προγραμματιστεί
Σε κάθε περίπτωση, η εγκατάλειψη θεωρείται αρνητικό φαινόμενο, αν και στην περίπτωση του στρατού έχει αίσθηση που σχετίζεται περισσότερο με το έγκλημα και στην περίπτωση του σχολείου θεωρείται συνήθως ως κοινωνικό πρόβλημα του σκληρού λύση.
Όταν μιλάμε για εγκατάλειψη στη στρατιωτική σφαίρα, αναφερόμαστε σε κάτι που θεωρείται στις περισσότερες περιπτώσεις έγκλημα.
Βασικά, αυτός ο τύπος εγκατάλειψης συνίσταται στο να μην εκπληρώνεται η υποχρεωτική στρατιωτική θητεία ή να αποχωρεί ο στρατός, ανεξάρτητα από τον βαθμό που έχει κάποιος.
Μια δειλή και τιμωρητική πράξη
Αυτό συμβαίνει αφού το άτομο που αφήνει το ίδρυμα Αφού τελειώσει την καριέρα του και είναι σε θέση να ασκήσει τη δραστηριότητά του, θεωρείται ως κάποιος που δεν θέλει να υπερασπιστεί ή να υπηρετήσει τη χώρα στην οποία ανήκει.
Επομένως, αυτή η πράξη θεωρείται δειλία και θεωρείται πολύ σοβαρό έγκλημα σε θεσμικό επίπεδο.
Ανάλογα με τον τόπο και το νομοθεσία που υποστηρίζει κάθε εθνικός ή τοπικός στρατός, η εγκατάλειψη μπορεί να τιμωρηθεί με τις περισσότερες τιμωρίες σοβαρή, ακόμη και να επιβάλει τη θανατική ποινή εάν η εν λόγω χώρα εξακολουθεί να διατηρεί αυτήν τη μορφή τιμωρία.
Ο απελπισμένος, όπως το άτομο που υποθέτει αυτήν τη συμπεριφορά καλείται, μπορεί επίσης να σταλεί στη φυλακή ως τιμωρία για τις πράξεις του.
Είναι συνηθισμένο για τους ερήμους, όταν λάβουν αυτήν την απόφαση, να εγκαταλείψουν τη χώρα καταγωγής τους και να καταφύγουν σε άλλους για να αποφύγουν τις σκληρές τιμωρίες που, όπως έχουμε ήδη πει, αυτή η δράση έχει προγραμματιστεί.
Είναι σημαντικό να σημειωθεί ότι σύμφωνα με αυτό το νόημα της λέξης, η εγκατάλειψη είναι το αποτέλεσμα μιας ατομικής προσωπικής απόφασης.
Εγκατάλειψη σχολείου: εγκατάλειψη του δημοτικού ή δευτεροβάθμιου σχολείου λόγω συνήθως δυσμενών κοινωνικοοικονομικών αιτιών
Στην περίπτωση της εγκατάλειψης του σχολείου, μιλάμε για ένα βαθύτερο πρόβλημα αφού, αν και ξεκινά επίσης από την ατομική απόφαση που λαμβάνει κάθε μαθητής, Μπορούμε να μιλάμε για εγκατάλειψη μόνο όταν ο αριθμός των μαθητών που εγκαταλείπουν αρχίζει να είναι σημαντικός σε σχέση με τον συνολικό αριθμό μαθητών εγγεγραμμένος.
Έτσι, ένα άτομο που εγκαταλείπει τις σπουδές του δεν θεωρείται απαραίτητα εγκατάλειψη του σχολείου.
Πιστεύεται ότι στις περισσότερες περιπτώσεις τα υψηλά ποσοστά εγκατάλειψης οφείλονται σε κοινωνικά προβλήματα που σχετίζονται με το φτώχεια, δυστυχία, έλλειψη προσδοκιών, ανεργία, υπερβολική απασχόληση (που εμποδίζει τους ενήλικες να ολοκληρώσουν τις σπουδές τους), την αδυναμία του νομίζω ένα καλύτερο μέλλον κ.λπ.
Η εγκατάλειψη συμβαίνει στα αρχικά και δευτερεύοντα στάδια, ενώ όταν συμβαίνει στο πρώτο, η κατάσταση είναι πιο σοβαρή και δύσκολο να αντιστραφεί.
Τώρα, ένα παιδί δεν σταματά να πηγαίνει στο σχολείο από τη μία μέρα στην άλλη και για έναν μόνο λόγο, αλλά υπάρχουν πολλά παράγοντες που έρχονται μαζί για να συμβεί τελικά.
Ένα πλαίσιο στο οποίο επικρατούν οι ελλείψεις, η έλλειψη συγκράτησης και η οικογενειακή υποστήριξη που προνοεί και ενθαρρύνει τη μετάβαση στο σχολείο για να μελετήσει και το αναγνωρίζει ως μέσο ξεπερνώντας το προσωπικό, οι δυσκολίες που αποτρέπουν την εκπλήρωση υποχρεώσεων στο σχολείο, οι κακοί βαθμοί, τα προβλήματα με την ομάδα συνομηλίκων, είναι μερικές από τις πιο συχνές αιτίες της εγκατάλειψης του σχολείου.
Λύσεις: δημόσιες πολιτικές που βελτιώνουν το περιεχόμενο και περιέχουν τον πιο μειονεκτικό πληθυσμό
Όλες αυτές οι αιτίες δεν είναι εύκολο να επιλυθούν και πολλές φορές απαιτούν βαθιά και σκληρή δουλειά από εκείνους που είναι υπεύθυνοι για τους τομείς εκπαίδευση Χρειάζονται πολύς χρόνος και χρόνια πριν δώσουμε τα πρώτα θετικά αποτελέσματα.
Αναμφίβολα, αυτό το πρόβλημα της εγκατάλειψης του σχολείου αποτελεί πραγματική πρόκληση που πρέπει να αντιμετωπιστεί και να επιλυθεί εκείνες τις χώρες που πάσχουν από αυτό, κυρίως εκείνες που αναπτύσσονται ή έχουν υψηλά ποσοστά φτώχειας.
Υπάρχουν διάφορες δημόσιες πολιτικές που μπορούν να εφαρμοστούν για την προώθηση ενσωμάτωση και να ενθαρρύνουν όσους αποφασίζουν να εγκαταλείψουν το σχολείο επειδή δεν βρίσκουν το περιεχόμενο ελκυστικό ή επειδή τα μειονεκτικά περιβάλλοντά τους δεν ξυπνούν τις προσδοκίες τους για πρόοδο για αύριο.
Τώρα, πρέπει να πούμε ότι αυτές οι πολιτικές πρέπει να συνοδεύονται από πολλές άλλες με στόχο τη βελτίωση των κοινωνικοοικονομικών συνθηκών των πιο απροστάτευτων τάξεων, οι οποίες είναι ακριβώς οι που είναι πιο απομακρυσμένοι από το σχολείο, και αξίζει να πούμε ότι παράδοξα είναι αυτοί που τη χρειάζονται περισσότερο επειδή η διδασκαλία είναι ο μεγάλος πάροχος δυνατοτήτων για την επίτευξη ενός καλύτερου μέλλοντος νικητής.
Θέματα προσέλκυσης