Käsite määritelmässä ABC

Termi tasot on monikko substantiivista taso. Se viittaa vaiheiden ja tilojen esiintymiseen, jotka esiintyvät tietyssä tilanteessa ja jotka yleensä koostuvat kahdesta tai useammasta niistä. Sanatasoja voidaan soveltaa merkittävään määrään ilmiöitä ja tilanteita, kunhan on olemassa ehto, jonka mukaan kyseinen ilmiö tai tilanne muodostavat osat eroavat toisistaan.

Voimme määritellä tason (erillään muista) konkreettisena tai abstraktina tilana, jolle on ominaista tietyt säännöt ja elementit. Nämä elementit ovat erityisesti niitä, jotka erottavat sen muista mahdollisista tasoista ja jotka voivat olla matalampia tai korkeampia. Tässä mielessä taso merkitsee aina muiden erilaisten tasojen olemassaoloa samoin kuin vaiheiden implisiittistä peräkkäisyyttä, jotka merkitsevät tietä kohti tiettyä päämäärää tai tavoitetta.

Normaalisti käsite tasoista esiintyy joillakin alueilla tai tiloissa, varsinkin kun puhutaan koulutustasoista tai ammattitasoista. Suuri osa

laitokset Ihmisen luomat vaativat merkittävän erottelun tasojen suhteen järjestyksen ja jatkuvan etenemisen kohti korkeamman tavoitteen saavuttamista. Tällainen tilanne ilmenee selvästi, kun yksi on osa a instituutio koulutuksen ja sen on suoritettava kaikki tutkintotodistuksen saavuttamiseksi perustetut vaiheet; tai kun työskentelet yrityksessä, joka on järjestetty tasoille hierarkia joka voidaan lopulta saavuttaa, kun henkilö täydentää itseään ammattilaisena.

Erityistapauksessa koulutus, sitten voimme löytää kolme tasoa, joista kaksi ensimmäistä ensisijaisena ja toissijaisena pidetään perustasona korkeakoulututkinto, joka vastaa yliopistojen opetusta, ei ole.

Perustaso

Perustaso, joka tunnetaan myös nimellä peruskoulu tai peruskoulutus, takaa yksilöille luku-ja kirjoitustaito noudattamalla, toisin sanoen sen keston aikana, joka on yleensä kuusi vuotta, tunnistetaan tutkinnoilla, opimme lukemaan, kirjoittaa, suorittaa laskelmia ja ymmärtää joitain peruskäsitteitä, jotka ovat välttämättömiä suorituskyvyllemme yhteiskunnassa.
Tämän tason tavoitteena on tarjota opiskelijoille yhteinen ja kattava koulutus, jonka avulla he voivat kehittää motorisia, henkilökohtaisia, suhteellisia ja sosiaalisia taitojaan.
Lapset astuvat sisään koulu peruskoulu 5–6-vuotiaana ja päättyy 12–13-vuotiaina.
Kuten olemme todenneet, se on pakollista, ja on pakollinen edellinen vaihe päästäksesi seuraavalle tasolle.

Toissijainen taso

Keskiasteen tai toisen asteen koulutus Se on edellinen vaihe keskiasteen tai korkeakouluopintojen opinnoissa, ja tapauskohtaisesti ehdotetaan, että opiskelija valmistellaan niin, että hän voi saavuttaa seuraavalle tasolle ja myös, että hän voi kehittää kykyjä, taitoja ja arvoja, joiden avulla hän voi toimia tyydyttävästi yhteiskunnassa. On myös huomattava, että tässä koulutusvaiheessa korostetaan, että opiskelija kehittää tiettyjä taitoja, jotka voivat palvella häntä heti koulun päätyttyä voidakseen kehittää joitain Job.
Keskiasteen tasolla sitä käytetään 13--17-vuotiaiden välillä.

Kolmas taso

Ja kutsumme korkea-asteen koulutusta tai korkeakoulutusta kaikille niille koulutuskeskuksille tai laitoksille opetus, jonka avulla voit jatkaa ammatillista uraa ja hankkia kandidaatin tutkinnon tai korkeampi. Näin on esimerkiksi juristi, lääkäri, hammaslääkäri, eläinlääkäri, suunnittelija.
Heidän vaatimuksiinsa kuuluu alustava askel yli 17-vuotiaiden ja lukion suorittamisen onnistuneesti.

Toinen yleinen ehto ennen pääsyä tälle tasolle on suorittaa pääsykurssi ja läpäistä se.
Tätä samaa termiä voidaan käyttää muilla aloilla kuin juuri mainitsemamme koulutus. Esimerkiksi puhutaan geologisista tai maantieteellisistä tasoista planeetan eri tilojen erilaisten korkeuksien merkitsemiseksi; rakennuksen tasot tai kerrokset tiettyjen koneiden tai luonnonilmiöiden tehotasot monien muiden mahdollisuuksien ohella. Missä tahansa näistä tapauksista viittaamme ajatukseen peräkkäisistä vaiheista, jotka on rajattu tietyillä ominaisuuksilla ja joihin liittyy muita ennakkotapaus- tai peräkkäisvaiheita.

Aiheet tasoilla