Konsept i definisjon ABC

Begrepet utfordring refererer til en utfordring eller en aktivitet (fysisk eller intellektuell) som en person må utføre overvinne forskjellige typer vanskeligheter, fordi nettopp det er kledd med vanskeligheter og kompleksiteter.

Utfordring som innebærer å overvinne vanskeligheter skal spesifiseres

Å si utfordring er det samme som å si mål som innebærer en utfordring på et personlig nivå. Mennesker, på grunn av dette umettelige ønsket om å gjøre, befinner oss hele tiden i å utfordre oss selv. Nå vil denne kampen for å nå målet innebære å følge en handlingsplan som tidligere er etablert, og som vil fungere som en guide for å nå det foreslåtte målet.

Det er like mange utfordringer som det er mennesker, og hver enkelt vil ha sin egen vanskelighetsgrad, fordi vi må si at det ikke er noen enkle utfordringer. Jo vanskeligere å oppnå, jo større innsats må investeres for å oppnå det.
Og selvfølgelig, jo mer det har kostet å oppnå utfordringen, jo mer vil du like å oppnå den.

Bare for å holde ut

Menneskene som vet hvordan de skal insistere, holde ut og som ikke gir opp ved første vanskeligheter, er de som mest klarer å oppfylle sine mål, deres utfordringer.

For eksempel blir disse typer individer vanligvis brukt som forbilder på grunn av deres evne til å overvinne vanskeligheter og å kjempe for det de ønsker å oppnå.

En utfordring kan være komplisert og farlig i noen tilfeller, men å oppnå suksess er alltid noe som genererer tilfredshet og glede siden det ikke bare innebærer å være i stand til å utføre en spesifikk oppgave, men også med det som antar noen komplikasjoner. Utfordringene kan være selvpålagte som en utfordring som personen gjør med seg selv, så vel som pålagt utenfra. Avhengig av individet, kan begge tilfeller representere mye press og etterspørsel.

Å utfordre en person til å gjøre noe, eller å utfordre seg selv, er nettopp å kreve utførelse av en aktivitet eller handling som innebærer en viss type vanskeligheter eller fare. Dermed kan veldig karakteristiske utfordringer være de som involverer ferdighet fysikk (for eksempel skalering a fjell, svømme over en elv eller bare gjøre en krevende treningsrutine) så vel som de det betyr en intellektuell innsats (å fullføre en grad, oppfylle visse jobbmål, etc.).

Alle disse utfordringene kan også ledsages eller suppleres av utfordringer av typen moralsk eller etisk, for eksempel å handle eller ikke handle på bestemte måter i visse situasjoner (for eksempel kan det være utfordrende å delta i en kompetanse og ikke være urettferdig overfor konkurrenter).

Det er unødvendig å si at betydningen av utfordring kan variere fra person til person. Dermed, selv om det ikke er en utfordring for noen å utføre en fysisk aktivitet krevende, ja det kan være å gjennomføre en krevende faglig rutine som er lett for en annen. Dette har å gjøre med preferanser, kapasiteter, interesser og frykt for hver enkelt, alle elementer som kombineres på en unik måte og som får oss til å reagere på en bestemt måte på forskjellige situasjoner.

Tilfredshet og helse

Alltid, oppnåelsen av utfordringen, den oppnåelse av de foreslåtte målene, gir det en høy grad av tilfredshet, siden det betyr å overvinne spesifikke vanskeligheter og se utover det som kommer vår vei.

På den annen side må vi si at utfordringer er sunne fordi de motiverer mennesker til å handle, for å komme seg ut av slapphet, ut av rutinen.
La oss tenke på noen som ikke har det bra, som er triste, melankolske om en personlig situasjon, det faktum at å stille en utfordring, vil helt sikkert være en god motgift mot den følelsen, det vil fylle henne med forventninger, det vil løpe til bakgrunnen de tristhet og det vil få henne til å handle ja eller ja for å oppnå det foreslåtte målet.

På det profesjonelle nivået har utfordringer også en spesiell verdi fordi de fjerner stagnasjonen til arbeideren i en kjedelig rutine og uten veksthorisonter.

Påstand

Og på den annen side brukes begrepet utfordring ofte for å henvise til irettesettelsen som noen gir til en annen som en konsekvens av å ha oppført seg dårlig.

Normalt gir blant annet foreldre, lærere en utfordring til barn som ikke gjør det som blir bedt om av dem, og hvis de ikke gjør det, utvikler de dårlige handlinger.

Utfordringen består vanligvis av en melding der denne urettmessige bevisen kan bevises og kan ledsages av en straff.

Utfordringstemaer