O que é uma escola concertada

Como orientação geral, os sistemas de educação apresentam três modalidades diferentes: escola escola pública, escola privada e escola concertada. O primeiro é proposto como um serviço público voltado para o conjunto da sociedade, o segundo tem uma orientação voltada para o lucro e o escola combinada torna-se um ponto intermediário entre o privado e o público. Nesse sentido, às vezes se fala em escola semipública.

Abordagem geral

A escola concertada vem do substantivo concerto, que é um acordo ou acordo entre duas entidades. Neste caso, as duas entidades que chegam a um acordo são: o estado e a empresa, sempre no âmbito da educação. Assim, um centro educacional concertado é aquele que é mantido com fundos públicos, mas sua gestão é privada. Nesse sentido, o Estado assume uma série de responsabilidades: paga a folha de pagamento dos trabalhadores, propõe uma modelo educacional e estabelece as condições gerais que devem ser observadas (número de horas letivas, proporções, assuntos ...).

Por outro lado, a escola é responsável pela contratando funcionários e podemos manter uma certa autonomia no que diz respeito à sua tradição educacional, como podemos observar nas escolas religiosas concertadas que, por um lado, seguem o modelo público e mantêm sinais de identidade própria como a presença da religião nas aulas, regras internas ...

O debate sobre modelos educacionais

O sistema educativo tende a provocar um intenso debate entre cidadania, alguns são a favor da promoção e consolidação do modelo de escola pública, por se tratar de um ensino de caráter universal e que garante o igualdade de oportunidades. Outros entendem que a escola privada permite abordagens educacionais independentes da tutela do Estado, a escola concertada representa uma síntese das duas abordagens anteriores. Por um lado, tem uma dimensão pública inegável, mas sem renunciar à autonomia estipulada no concerto.

Desta forma, o estado oferece aos cidadãos outro modelo de Educação, em que os pais, sem depender do aspecto econômico que uma escola particular pode acarretar, podem optar por uma educação diferente da pública para seus filhos.

Do ponto de vista do estado, a escola charter costuma representar uma economia significativa, já que os salários dos professores são menores que os da escola pública.

Do ponto de vista do centro de ensino, a fórmula acordada permite a viabilidade económica do centro e do manutenção de valores particulares. Por fim, do ponto de vista das famílias, esse modelo amplia o leque de opções para o ensino dos filhos.

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