ความหมายของการอ่านเพื่อความเข้าใจ

แนวความคิดที่เราจะจัดการด้านล่างมีความเชื่อมโยงอย่างใกล้ชิดกับกิจกรรมของการอ่าน. อนึ่ง การอ่านเป็นกระบวนการของความหมายและของ ความเข้าใจ ของข้อมูลหรือความคิดประเภทหนึ่งซึ่งจัดเก็บไว้ในสื่อบางประเภทและถ่ายทอดจาก รหัส กำหนด มักจะ a ภาษา อาจเป็นภาพหรือสัมผัสได้ เช่น ระบบอักษรเบรลล์ที่คนตาบอดใช้กันอย่างแพร่หลาย

ในขณะเดียวกันความเข้าใจในการอ่านจะเกี่ยวข้องกับ ความสามารถของคนที่จะเข้าใจสิ่งที่อ่านไม่ว่าจะเป็นความหมายของคำที่ประกอบขึ้นเป็น ข้อความ ชอบข้อความทั้งหมดโดยทั่วไป.

แต่ในการอ่านจับใจความ กิจกรรมสำคัญอีกอย่างหนึ่งก็เข้ามามีบทบาทเพื่อให้เกิดผลและนั่นคือความเข้าใจ
ความเข้าใจเป็นกระบวนการทางปัญญาที่เกิดขึ้นซ้ำๆ ของมนุษย์ และทำให้เราขยายความหมายผ่านความเข้าใจของ ความคิดที่สำคัญที่สุดในข้อความและหลังจากเชื่อมโยงสิ่งเหล่านี้กับแนวคิดที่ผู้อ่านมีปัญหามี has ความหมาย.

ไม่ต้องสงสัยเลย ระหว่างความเข้าใจที่ผู้อ่านโต้ตอบกับข้อความที่เขากำลังอ่านอยู่และสามารถทำได้ การเชื่อมโยงที่เรากล่าวถึงและเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องชี้แจงเพราะไม่ใช่ทุกครั้งที่มีคนอ่านสามารถถอดรหัสหรือ เข้าใจ

ข้อความ ในคำถาม. หรือแม้แต่ในบางกรณีหลังจากอ่านแล้ว บุคคลนั้นอาจเข้าใจข้อความที่เป็นปัญหาผิด

ข้อความสามารถเข้าใจได้หลายวิธี โหมด ตามตัวอักษรเข้าใจเฉพาะข้อมูลที่เปิดเผยอย่างชัดเจนเท่านั้น ทบทวนซึ่งหมายถึงการกำหนดคำตัดสินเกี่ยวกับคุณค่าที่นำเสนอโดยข้อความ และ อนุมาน, เข้าใจว่าการอ่านระหว่างบรรทัดของสิ่งที่เสนอในข้อความสมมตินั่นคือ เข้าใจถึงสิ่งที่ยังต้องการจะพูดและแม้ว่าจะไม่ได้ทำในลักษณะอธิบายและ ชัดเจน.

มีบ้าง ปัจจัย ทั่วไปที่ส่งผลต่อความเข้าใจในการอ่าน ได้แก่ ประเภทของผู้อ่านและการอ่านที่เป็นปัญหา ความรู้เดิมของผู้อ่านและ ระเบียบวิธี ที่ผู้อ่านใช้

หัวข้อในการทำความเข้าใจในการอ่าน