Приклад непрямого об’єкта
Класи іспанської мови / / July 04, 2021
Непрямий об'єкт, також відомий як непрямий об'єкт, Це частина речення, що доповнює дієслово, вказуючи, на кого спрямована дія, виражена в дієслові; хто є одержувачем, бенефіціаром, одержувачем або зачепленим зазначеною дією. Речення іспанською мовою складаються з предмета (він є тим, хто щось робить; може бути людиною, твариною, предметом або ідеєю чи поняттям), дієсловом (дією, яка предмет) та різні доповнення, які служать для додавання інформації або завершення ідеї, яку ви хочете експрес. Одним із цих плагінів є непрямий об’єкт, який може з’являтися поряд з іншими плагінами, такими як прямий об’єкт або доповнення, доповнення часу, доповнення місця тощо.
Однак не у всіх реченнях ми можемо знайти непрямий об’єкт.
Як знайти прямий об'єкт?
Щоб знати, чи є частина речення непрямим об’єктом, вона повинна відповісти на такі запитання:
- До чого + дієслово?
- Хто + дієслово?
- Кому + дієслово?
Ми детально пояснимо кількома реченнями:
- Перемога вчить (дієслово) своїм друзям(непрямий предмет) варити.
У цьому реченні фраза "своїм друзям" є бенефіціаром або одержувачем дії, вираженою дієсловом (навчати). Цей непрямий об’єкт відповідає на питання “¿
Кого він викладає готувати? »:« своїм друзям ».- Лікар це дало (дієслово) ліки своїм пацієнтам (непрямий об’єкт).
У цьому реченні фраза "своїм пацієнтам" є одержувачем дії, яку виконує суб'єкт (дайте). Цей непрямий об’єкт відповідає на питання “¿Чий дай ліки? ":" своїм пацієнтам ".
- Аріель нести (дієслово) доручення до своєї мами (непрямий об’єкт).
У цьому реченні фраза "до своєї матері" є одержувачем дії, вираженою дієсловом (нести). Цей непрямий об’єкт відповідає на питання “¿Хто це бере доручення? ":" до своєї матері ".
- Я Я (непрямий об'єкт) дав (дієслово) удар при вході в кімнату.
У цьому реченні займенник "я" є одержувачем дії, що виконується суб'єктом (ударом). Цей непрямий об’єкт відповідає на питання “¿Кому я дав удар?". Відповідь міститься у займеннику Я (для мене).
- Музикант ти (непрямий об'єкт) складений (дієслово) пісня.
У цьому реченні займенник "він" - це бенефіціар або одержувач дії, виражений дієсловом (скласти). Цей непрямий об’єкт відповідає на питання “¿Хто складав пісня?". Відповідь знайдено у займеннику ти (йому / їй).
Іноді непрямий об’єкт помилково вважають також відповіддю на питання: для чого чи для кого? А саме помилково вважається, що прийменник щоб також служить для введення непрямого об'єкта. Хоча він може мати подібну функцію, оскільки він також може вказувати, хто є одержувачем дії (наприклад, у реченні: «Я купив подарунок для моєї матері"), прийменник щоб його не вважають непрямим об'єктом, оскільки він не завжди працює таким чином. Наприклад, ви також можете вказати мету, з якою виконується дія: «Я купив цю книгу вивчити його"," Діти пішли в парк розважатись”. Ось чому відрізок речення, що починається з щоб це вважається обставиною доповненням.
Як утворюється доповнення або непрямий об’єкт?
Комплемент або непрямий об'єкт можуть бути сформовані двома різними способами:
1. Непрямий предмет, утворений ненаголошеними особовими займенниками я, ти, він, вони, ми.
Кожен із цих займенників вказує, хто є одержувачем дії. Кожен займенник відповідає певному предмету (я, ти, він, ми, ти, вони), як показано в наступній таблиці.
Я |
Відповідає займеннику Я: для мене |
Ваш |
Відповідає займеннику чай: тобі |
Він, вона |
Відповідає займеннику ти: йому / їй |
нас |
Відповідає займеннику нас: НАС |
ви, хлопці |
Відповідає займеннику їх: тобі |
Вони |
Відповідає займеннику їх: їм |
Займенник ти і його множини їх вони завжди є непрямими об’єктами; в інших випадках це залежить від вироку. Щоб бути непрямими об'єктами, вони повинні посилатися на одержувача дії.
Давайте розглянемо кілька прикладів речень, в яких непрямий об’єкт складається з цих займенників:
- Чай Я приніс цю книгу. (Кого я привів?)
- Я Я купила блузку. (У кого я купував?)
- Їх вони сфотографували. (Кого вони взяли?)
- ти Я продав платівку (Кому я продав?)
- Нас вони роздавали квитки на концерт. (Кому вони віддали?)
2. Непрямий об’єкт, утворений прийменниковою фразою, ядром якої є прийменник до
У цьому випадку непрямий об'єкт складається з прийменникової фрази, яка починається з прийменника до. Фраза - це слово або серія слів, що мають функцію в межах речення. Ядром або центральною частиною фрази можуть бути різні типи слів, наприклад іменники (іменні фрази), прикметники (прикметникові фрази), прийменники (прийменникові фрази), тощо
Коли прийменникова фраза (утворена прийменником), ядром якої є прийменник до Це непрямий об’єкт, який відповідає одержувачу, бенефіціару або потерпілій стороні дії, вираженої дієсловом. Прийменник до Він служить для введення непрямого об’єкта, для позначення цього відношення, яке встановлюється з дієсловом.
Давайте подивимося кілька прикладів:
- Я доставив (дієслово) відповідність Моєму сусідові (непрямий об’єкт).
Непрямий об'єкт відповідає на питання: "Кому я доставив?"
- Я служив (дієслово) напої гостям (непрямий об’єкт).
Непрямий об'єкт відповідає на питання: "Кому я служив?"
- Хлопець спів (дієслово) пісня до подруги (непрямий об’єкт).
Непрямий об'єкт відповідає на питання: "Кому він співав?"
- Тренер розсердився і кричати (дієслово) багато речей до гімнасток (непрямий об’єкт).
Непрямий об'єкт відповідає на питання: "На кого він кричав?"
Ці непрямі об'єкти, що відносяться до предметів він, вона, вони, вони можуть бути замінені прийменником ти (маючи на увазі його та її) або його множину їх(що стосується їх та них):
- Я доставив кореспонденцію Моєму сусідові.
ти Я доставив кореспонденцію.
- Я подавав напої гостям.
Їх Я подавав напої.
- Наречений заспівав пісню до подруги.
Хлопець ти Я співаю пісню.
- Тренер розлютився і багато чого вигукнув до гімнасток.
Тренер їх кричали багато речей.
Важливо це пояснити хоча прийменник з’являється у реченні до, це не завжди супроводжує непрямий об'єкт.Також може здатися, що вводиться прямий об'єкт в певних випадках. Ось чому важливо звертати увагу на те, яку функцію виконує ця частина мови. На відміну від непрямого об’єкта, який є одержувачем або бенефіціаром дії, прямий об’єкт - це той, який завершує ідею дієслова. Це частина речення, на яку безпосередньо припадає дія. Є певні дієслова, перехідні дієслова, яким потрібен прямий об’єкт, щоб закінчити висловлення ідеї. Ось чому прямий об’єкт відповідає на питання «що + дієслово?». Наприклад, дієслово відвідувати. У реченні "Лікар відвідував своїх пацієнтів", дієслово відвідувати його потрібно доповнити прямим предметом: до чого звертався лікар?
Щоб їх легше диференціювати, ми можемо замінити прийменникову фразу займенником, який їй відповідає. Коли це прямий об'єкт можна замінитидляось, лось, ла, лас. Коли це непрямий об'єкт може бути замінений ним або ними.
Давайте подивимося кілька прикладів, у яких різниця між прийменниковими словосполученнями с до що функціонують як непрямий об'єкт, так і ті, що функціонують як безпосередній об'єкт:
Непрямий об’єкт, утворений прийменниковим словосполученням с до
* Це отримувач або отримувач дії.
* Відповідає на питання: кому, кому + дієслово? До чого + дієслово?
* Замінено на: le, les.
- Вчора ввечері я шукав кілька пісень другові.
Заміна: Вчора ввечері ти Я шукав кілька пісень.
- Я знайшов їм готель туристам.
Заміна: Їх Я знайшов готель
- Я пофарбував стіни до моєї кімнати.
Заміна: ти Я пофарбував стіни.
Прямий об’єкт, утворений прийменниковим словосполученням с до
* Завершіть ідею дієслова. Дія падає безпосередньо на нього.
* Дайте відповідь на запитання: що + дієслово?
* Замінено на: ло, ла, лос, лас.
- Вчора ввечері ми шукали вчитель запитати вас щось.
Заміна: Вчора ввечері це ми хочемо щось запитати у вас.
- я знайшов до собаки під ліжком.
Заміна: Це знайдений під ліжком.
- Я намалював дівчинку як принцесу.
Заміна: Я малювала як принцеса.
Подвійний непрямий об'єкт
Непрямі об’єкти можуть виглядати подвійно у реченні; тобто дві форми, в яких з’являється непрямий об’єкт, можуть з’являтися одночасно: речення може містити як займенник, що діє як непрямий об’єкт (me, te, le, les, nos), так і прийменникову фразу з до.
Давайте подивимося кілька прикладів:
- Мартіна ти подарунок її подрузі красива лялька.
- Дієго ти читати книгу їй.
- Їх молоко порадувало котам.
- Я Я подарував сорочку для мене.
- Чай Я сказав правду тобі.
- Заклад нас присуджена стипендія НАС.
- Їх Я запропонував своїм колегам новий проект.
- Академія ти присуджена нагорода венесуельському письменнику.
- Для мене на багато екзаменаційних питань потрібно було відповісти.
- Тобі вони доставили результати медичних оглядів.
- Продовжуйте з: Прямий об'єкт.
70 Приклади речень із непрямими об’єктами
- Ваші кузени ти вони принесли ляльку до Ельвіри.
- Хуан їх принесли журнали всім його кузенам.
- Дизайнер їх робив різні вбрання своїм клієнтам.
- Кіт стрибнув до столу.
- ти у нас була вечірка моїй сестрі.
- Хлопець ти Він боїться до няні.
- ти Я дістав їх тарілки до машини.
- Собачка відкусила дівчині.
- Ми роздаємо запрошення на весілля всім рідним та близьким.
- Ана їх зшити одяг своїм сусідам.
- Ми купуємо шурупи до кутового продавця.
- ти я зробив подарунок моєму другові.
- Після довгих пошуків, їх Я знайшов подарунок їм.
- Мар’яна боїться до привидів.
- Художник присвятив пісню присутнім.
- Посередницький тобіБудь ласка, вислухай мене.
- Я Я купила парфуми на день народження.
- Я додала цукор до ненаситного напою.
- Я витратив багато часу до домашнього завдання з математики.
- Я написав кілька слів своїм друзям.
- Хуан здійснив подорож до її тітки.
- Петро Я показав свою колекцію марок.
- Робітники ти підмітати підстилку до будівлі.
- Їх костюмні інструменти до механіки.
- Школа застосувала новий тест студентам.
- Програма була нудною аудиторії.
- Я купив замовлення до Ельвіри.
- Ми готуємо торт дітям.
- Я сфотографував його до годинникавід моєї бабусі.
- Дівчина передала квіти до подруги.
- ти Я купив новий акумулятор на телефоні.
- Мій брат робив запрошення своїм друзям піти вечеряти.
- Роберто написав історію дітям.
- Столяр поклав гвинти до меблів.
- Багато авторів писали пісні своїм матерям.
- Танцівниця показала свою майстерність гостям.
- Президент оприлюднив заяву громадянам.
- Ангел ти відремонтував телефон своєму другові Хенаро.
- Мій кузен носив якийсь одяг до Розити для мене на ремонт.
- Електрична несправність ти зламав всю побутову техніку сім'ї.
- Їх вони дали цуценя моїм кузенам.
- Я я приготую торт для мене.
- За минулий тиждень чай Я передав підписані звіти.
- Я написав лист моїм бабусям і дідусям.
- Тобічай Я подарував кілька своїх книг; їй, деякі з моїх записів.
- ти я виграв ставку до Мігеля.
- Костюм для крокетів домашнім тваринам.
- Суддя ти виніс вирок у п’ять років до автокрадія.
- ти вони зробили поп-вікторину студентам.
- Моя сестра Я взяв вечерю до моєї кімнати.
- Боси нас призначили нові кабінети нас.
- Художники пояснили свою роботу тим, хто відвідував галерею.
- Тобі Я сказав щось, що ви повинні тримати в таємниці.
- Їх Я описав історію дітям.
- ти Я шукав моїй мамі ключі, які ви втратили.
- Я дуже сильно вдарив до дверей.
- Сантехнік відремонтував труби до сусідів.
- Я замовив напій моєму супутнику.
- ти я робив до мого начальника розрахунки, які ви просили мене зробити.
- Для мене любить їсти моркву.
- Чоловік продекламував кілька віршів до натовпу.
- ти Я намалював квітку, щоб подарувати йому.
- Чай Я відповів на запитання, яке ви мені задали.
- Для мене Вони призначили нового співмешканця.
- ти Я розлучився моїй мамі нові страви.
- ти Я забруднив сорочку моєму батькові.
- Ми продавали десерти людям.
- Нас вони пояснили математичні завдання.
- Вони співали пісень дітям.
- Вони дали вказівки для всіх.
Продовжуйте читати:
- Прямий об'єкт.